非常有张力，你的表演也诠释得很精彩。
“我想，如果在舞台上我们能互动。黑白碰撞，光暗交错，我能有更多的灵感，舞台呈现的效果应该也会更出彩。”
白燃其实依旧不太理解他，对互动也是无所谓的态度。
她从学花滑时就滑的女单，女子单人滑。
孤狼如她，理解双人滑需要默契，需要彼此配合和沟通，但不理解所谓的“碰撞”和“灵感”。
她自己一个人就能诠释得很好。
但是，沐浴着不远处叶允诺若有若无的灼热目光……
白燃微微一笑：
“好啊。”
排练结束，其他人下课，班主任单独留段亦和叶允诺指点。
离开办公室后，叶允诺主动说：
“段亦，我们再练习一次吧？把老师说过的再巩固一下。”
“好。”段亦也有此意，他对每个舞台都竭尽全力。
“不过，我还有事找老师，你先去教室吧。”
叶允诺笑着点了点头。
走过拐角，叶允诺却停了下来。
看见段亦重新进入了办公室，她快步走到了办公室门口。
——有什么事，作为学生的她不能听，却不用避讳其他老师？
肯定是班主任有正当权利做的，却并不适合被其他学生听见的。
就比如……这场由班主任定人选和基调的《胡桃夹子》。
叶允诺悄悄站到门缝外，然后清晰地听见了段亦的声音，像刚才答应她一起排练一样，是天生的温柔与好听：
“老师，我想和白燃增加对手戏，可以么？”
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