王庭柏看到作文的题目，松了一口气。
作文是材料作文，没出那种漫画作文容易偏题的这种题型。
写材料作文，最重要的是要读懂读透材料。
这次的作文题，由两段材料构成．前一段材料，是在抽象意义上讨论门与路的关系，可以看作是为后文讨论“大学的门与大学的路”的材料做铺垫，同时也议论了门与路的辩证关系。
后一段材料把讨论落实到了“大学的”这个定语上．前一段以人生的“门与路”为着眼点，提供考生一个较为广阔的构思空间；后一段以大学的“门与路”为思考点，要求考生以此为具体内容，展现自己对如何进大学之门和如何走大学之路的思考和想象。
今年的作文没有像去年的苏省那题搞得云里雾里，题目很简单明了，也很符合高考学生的心境。
只要紧扣“门”、“路”和“大学”三个关键词即可。
王庭柏考虑到高考作文首先必须正能量，那就写出求学之路的艰辛并写出自己的坚持。
然后通过求学之路通往大学的门，那就把三個关键词结合在了一起。
确定了方向，王庭柏在脑海中简单构思了一下，便在草稿纸上落笔。
题目：《吾将上下而求索》
“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于恩师、善邻之家，手自笔录，计日以还。”
开头借用一下宋濂的千古名篇——《送东阳马生序》，改了几个词。
然后再写因为国家变得强盛，家里逐渐富裕起来。
“昨天已经落幕，春花已落枝，但带来的不是对“零落成泥碾作尘”的惋惜，因为夏叶已经绽满枝头，一树一树的碧绿摇曳，十八年前种下的树苗已然挺拔参天，多年来社会的发展，让我们贫瘠的土地逐渐富裕，绽放出美丽的花朵。”
再写对大学的期望。
“我无数次地设想着自己的未来，在那些未知的辽阔草原上，有一个我从未体验过的全新世界。大学的门，确实是人生的一个全新起点，门后有草长莺飞也有冰天雪地，有光风霁月也有淤泥堆积，但也难以阻挡我对大学生活的好奇与向往。”
王庭柏思如泉涌，再将一句句名人名句，和自己瞎编的感人故事及感受融入自己的文章之中。
“曾经一度是那样惧怕高考，然而当我此刻坐在考场中，当初的怯懦已不复存在，从容与喜悦如泉流、如牧歌一样流淌心间。正如霓虹作家星野志夫所言：“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天，忍受风雪的严寒，那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程，沿途会看到很多风景，遇见很多拥有新奇观点的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，人生之路的滋味就含在其中。”
最后一段再用屈原也是本篇作文的题目——《离骚
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